찬 바람이 지나가고 따뜻한 봄향기를 지닌 바람이 불어오는 계절, 다가오는 신학기가 시작되는 시기이다. 하지만 추운 겨울이 따뜻한 봄을 시기하듯 학교 폭력의 피해학생과 그 학부모는 매서운 추위보다 더 춥고 시린 새 학기를 맞이하고 있다,

설레는 마음으로 새 학기를 시작해야 하지만, 학교폭력 피해 대상자와 그 가족은 두려움과 공포로 어려움을 맞이해야하는 슬픈 현실이 안타까울 뿐이다.

심지어 이러한 피해는 성인이 되어서도 잊혀지지 않는데 최근 사례를 보자면 연예인의 학창시절의 학교폭력이 거론되는 뉴스기사를 보면 성인이 되어서도 잊혀 지지 않는 것을 알 수 있다.

하지만 이러한 피해자의 아픈 기억과는 달리 가해자는 기억조차 잊은 채 아무렇지 않게 살아가는 경우가 많아, 사회적으로 문제가 되고 있다

이러한 문제를 방지하고자 우리가 할 수 있는게 무엇이 있을까? 우선적으로 국가와 지방자치단체가 학교폭력 근절을 위한 다양한 프로그램을 신설하여 학생간에 서로 존중하고 이해하는 문화를 조성할 수 있도록 여러 교육을 실시하고, 학교에서는 학생선도위원회와 학생들의 자체적인 학교폭력 근절 동아리 신설 등 토론의 장을 마련하여, 학교폭력의 피해를 양산하지 않아야 할 것 이다.

또한, 학교폭력의 피해자에게는 조속한 피해회복을 위해 피해학생에게 학교폭력 상담사를 통해 상담을 받고, 정신적 치료 및 다시금 학교생활에 적응할 수 있도록 하여야 할 것이다.

사회의 구성원의 한 사람으로써의 우리들은, 이러한 학교폭력 피해자의 쓰리고 아픈 기억을 잊게 할 수 있도록 스스로가 학교폭력의 심각성을 깨닫고 외면하지 않아야 한다.

미래의 주역인 학생들이 학교폭력의 피해에서 벗어나 자유롭게 꿈을 꾸면서 희망을 이야기 할 수 있도록, 우리가 먼저 앞장서서 학교폭력의 예방을 위해 관심을 가져야 아픈기억을 벗어나게 하는 큰 걸음일 것이다.

-                                                                    <여수경찰서 정보계 순경 박형철>

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